هل انت من مؤي الدمج في مدارسنا ام لك رأئ أخر ؟ - مجتمع همسات ضمد | HamasatDamad
(( الأفضل خلال اليوم ))
أفضل مشارك :
بيانات اموووله
المشاركات 64279
النقاط 43954

 ننتظر تسجيلك هـنـا

...{ ::: فعالــــية همســـــــات ضمد  :::..}~

  

  

  

  

  

  


.
...{ ::: قريبا انتظرونا ع همسات ضمد   :::..}~

  

  

  

     


|[ مركز الرفع والتحميل لهمسات ضمد ]|

الإهداءات


العودة   مجتمع همسات ضمد | HamasatDamad > °∙•●.¦ همسـات الثقافه العامــة ¦.●•∙° > ₪•∙ طاولة الحوار ∙•₪
₪•∙ طاولة الحوار ∙•₪ لمناقشة القضايا الاجتماعية الهامة.


هل انت من مؤي الدمج في مدارسنا ام لك رأئ أخر ؟

₪•∙ طاولة الحوار ∙•₪


إضافة رد
قديم 19-01-2019, 02:03 AM   #1


الصورة الرمزية ثلوج دافئة
ثلوج دافئة غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 7014
 تاريخ التسجيل :  19 - 10 - 2012
 أخر زيارة : 08-03-2019 (12:29 AM)
 المشاركات : 444 [ + ]
 التقييم :  10
B11 هل انت من مؤي الدمج في مدارسنا ام لك رأئ أخر ؟



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخواني / اخواتي الكرام في هذا الصرح الشامخ ( مجتمع همسات ضمد )

اسعد الله ايامكم/ن ولياليكم/ن بكل خير وسعاده .....

موضوعنا لهذه الليله ربما سبقوني فيه الكثير ولكن من باب التاكيد عليه حبيت ان استطلع ارائكم /ن فيه


بسم الله نبدأ .........


هل هذا الدمج ظاهرة صحية؟
ماهو رأي أولياء الامور في هذه الخطوة ؟
هل له اثار سلبية على الطالبة والطالب ؟


خاصة ان بعض الطلاب شرسين وقد يعتدي بعضهم بالضرب او التحرش اللفظي على الطالبات ثم بعدها تبدأ العقدة والخوف والرعب عند الطالبة ومنها يضعف عندها التحصيل الدراسي وتدخل في حالة نفسية يطول علاجها

هل التعليم اخذ اراء اولياء الامور في هذا الدمج؟

هل وضع التعليم استطلاع يقيس فيه رضا اولياء الامور ؟
ماهو الياته ؟
ام انه في مدارس معينه فقط ؟


حضوركم معي يشرفني فلا تبخلوا به

دمتم ودامت امانيكم ....



 
 توقيع : ثلوج دافئة



رد مع اقتباس
قديم 19-01-2019, 05:03 AM   #2


الصورة الرمزية احساس مكة
احساس مكة غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 3184
 تاريخ التسجيل :  29 - 9 - 2011
 أخر زيارة : 18-12-2019 (11:28 AM)
 المشاركات : 17,372 [ + ]
 التقييم :  23392
افتراضي



بسم الله الرحمن الرحيم

أولا اشكرك اخي الغالي ثلوج دافئه

على هذا الموضوع المميز

وبالنسبه لرأيي في الموضوع

الدمج يحتاج دراسه مسبقه من جوانب عديده

رغم ان هناك دمج في الروضات الخاصه حيث يتم دمج الأطفال بنين وبنات

لكن بتقدم العمر يصبح هناك مشكله

حيث ان المجتمع في منطقتنا مختلف


مثل هذي الأمور تؤخذ بالتدريج وليس خبطه واحده مثل ما نقول


ويجب دراستها واخذ كل الاحتمالات سواء سلبيه او ايجابيه


ووضعها في عين الاعتبار


فالبنيه السليمه للطالب او الطالبه هو ما يحدد نجاح الفكره


لكن المشكله الأكبر هي في المدرسين


هل سيقبلون اجتماع مدرس ومدرسه في نفس المكان


لو نظرنا مثلا للمستشفيات فهناك اجتماع بينهم


لكن التدريس يختلف وله خصوصيته


فالمستشفيات هناك عموميه لاجتماعهم وهو علاج كافة الشرائح الاجتماعيه دون النظر للجنس او العمر


لكن هنا الاجتماع بدايتا راح يكون لفئه معينه وهم الأطفال


ناهيك عن خصوصيات للمراه لا تحب احد معرفتها



عموما الموضوع ليس سهلا على الاطلاق


ويجب التآني فيه قبل البدايه



هذا رأيي بالنسبه للموضوع


والله يكتب لنا الصواب في كل امورنا


وتقبل مروري



إحساس مكة


 
 توقيع : احساس مكة



شكرا لفراشة منتدى همسات ( معاني الود ) على هديتها الغالية



رد مع اقتباس
قديم 30-03-2019, 07:58 PM   #3


الصورة الرمزية ريماا
ريماا غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 14336
 تاريخ التسجيل :  22 - 2 - 2015
 أخر زيارة : اليوم (01:47 AM)
 المشاركات : 52,180 [ + ]
 التقييم :  103025
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
افتراضي



انا ضد وبقووه
خلونا مثل ماكنا ومازلنا
لايخرب علينا التعليم اكثر مماهو عليه الان
هناك اشياء اولى بإن تتعدل من مناهج وغيره
مالنجاح الذي سوف يتحقق من هذا الدمج
...

اخي يعطيك العافيه ع الطرح
تسلم يدك
ودي لك

🌼


 
 توقيع : ريماا




رد مع اقتباس
قديم 29-04-2019, 08:53 PM   #4


الصورة الرمزية طموح جنوبيه
طموح جنوبيه غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 19126
 تاريخ التسجيل :  24 - 4 - 2019
 أخر زيارة : اليوم (12:43 AM)
 المشاركات : 665 [ + ]
 التقييم :  875
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
سبحانك اللهم
وبحمدك اشهد
ان لا اله الا انت
استغفرك واتوب اليه
افتراضي



ضد ضد ضد

خصوصا بين الاطفال لانهم اكثرهم عرضه لكل شي غير صحي او سلوك غير لائق
في مرحلة الروضه تااسسيس اما للفضيله واما غيرها

والطفل سبحانه الله خلقه وفيه الفطره الذي تجعله رجل صالح امراءة صالحه ذكي ويحفظ ولا ينسى ووتثبت عنده كل ما يتعلمه سواء كان ايجابي او سلبي
ولكنن للاسف المجتمع الاحووله يقتلون هاي الفطره اما بحكم مواكب العالم او باسم التطوور

الطفل هو اساس ومركاااز قوي لنهووض الامه ان بنيا بالطريقه الصحيحه وقفت البلاد شاامخه باأاولادها واصبحو شبابا في المستقبل يعرفون يميزون الخطاء من الصواب و حتى وان فرض عليهم الاختلاط وقتها فهم دروعا لكل مفسده راح تحصل لانهم تعلمو وميزو وعرفوو وتربو

ع القيم التي تجعلهم يحافضون على فطرتهم التي خلقها الله لهم



ثلوج داافئة موضوع متشعب ويطوول الحديث فيه ومها تحدثنا ومنعنا فا ان هناك من يستطيع

والله المستعان

دمت في بصحة وعافيه


 


رد مع اقتباس
قديم 09-01-2020, 01:27 PM   #5


الصورة الرمزية اراك عصى الدمع
اراك عصى الدمع غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 19487
 تاريخ التسجيل :  2 - 1 - 2020
 أخر زيارة : اليوم (01:17 PM)
 المشاركات : 1,343 [ + ]
 التقييم :  10
افتراضي



لقد حرم الإسلام جميع الأسباب والطرق، وكل الدواعي والمقدمات التي تؤدي للوقوع في الفاحشة. ومن أعظم تلك المقدمات، وأخطر تلك الدعاوى: اختلاط النساء بالرجال، يقول العلامة ابن القيم رحمه الله واختلاط الرجال بالنساء سبب لكثرة الفواحش والزنى إن الله تعالى جبل الرجال على القوة والميل إلى النساء، وجبل النساء على الميل إلى الرجال مع وجود ضعف ولين، فإذا حصل الاختلاط نشأ عن ذلك آثار تؤدي إلى حصول الغرض السيئ ؛ لأن النفوس أمارة بالسوء، والهوى يعمي ويصم، والشيطان يأمر بالفحشاء والمنكر إن جذور الاختلاط في التعليم بين الجنسين في الدول الإسلامية ترجع لقدوم المدارس والجامعات الأجنبية "التنصيرية" إلى بعض بلاد المسلمين التي ما لبثت مع مرور الزمان أن تحولت إلى مدارس وجامعات مختلطة بين الطلاب والطالبات بعد أن كانت غير مختلطة في بداية إنشائها .

ثم كانت الدعوة لاختلاط الجنسين في المدارس والجامعات على أيدي بعض أبناء المسلمين ممن افتتنوا بما لدى الكفار من تقدم علمي؛ فظنوا أن هذا من آثار الاختلاط فرفعوا راياتهم منادين ومدافعين عن الاختلاط.
بدأ الاختلاط في دور التعليم والجامعات في بلاد المسلمين منذ نحو قرن من الزمان، ولم يكتمل القرن الماضي الهجري إلا وأغلب الجامعات والمعاهد والكليات والمدارس في ديار المسلمين مختلطة وسلمت بعض بلاد المسلمين من الاختلاط في دور التعليم منها: بلاد الحرمين

"يمنع الاختلاط بين البنين والبنات في جميع مراحل التعليم إلا في دور الحضانة ورياض الأطفال

وهي بهذه السياسية التي رسمتها لنفسها من عدم الاختلاط في مراحل التعليم، والتي تستمدها من أحكام الإسلام قد سلمت من الآثار السلبية للاختلاط، والتي تعاني منها البلاد التي يوجد بها الاختلاط إسلامية كانت أو غير إسلامية. الآثار السلبية للاختلاط ارتكاب الفواحش، وفعل القبائح تخنث الرجال واسترجال النساء انخفاض مستوى الذكاء ضعف الإبداع ومحدودية المواهب


 
 توقيع : اراك عصى الدمع



رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

تابعونا عبر تويتر تابعونا عبر فيس بوك
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

Loading...

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO
هذا الموقع يستخدم منتجات
Weblanca.com
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas
اختصار الروابط
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009
جميع المواضيع والمشاركات في مجتمع همسات تمثل وجهة نظر كاتبها